Role of the state in the performance of higher education systems in Chile and Ecuador

Este estudio analiza la evolución de las políticas públicas en los sistemas de educación superior de Chile y Ecuador. Se realiza un análisis comparativo de ambos países siguiendo las cuatro etapas de la metodología desarrollada por Bereday (1964). Tres circunstancias importantes permitieron establecer un primer acercamiento con los dos países: la transición de la mercantilización hacia una justicia social, los mecanismos para asegurar el acceso, y un sistema de aseguramiento de la calidad de las instituciones. Parte de los resultados empíricos arrojan luz sobre las políticas aplicadas por cada gobierno, en su debido momento, aplacaron las presiones sociales, al proporcionar recursos económicos al sistemaThis study analyzes the evolution of public policies in the higher education systems of Chile and Ecuador. A comparative analysis of both countries is carried out following the four stages of the methodology developed by Bereday (1964). Three important circumstances allowed us to establish a first approach with the two countries: the transition from mercantilization to social justice, the mechanisms to ensure access, and a system to ensure the quality of institutions. Part of the empirical results shed light on the policies applied by each government, in due course, appeased social pressures, by providing economic resources to the systemEste documento es gracias al apoyo de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovació

Applying a Usability Technique in the Open Source Software Development Process: Experiences from the Trenches

The growth in the number of non-developer open source software (OSS) application users has drawn attention to usability in the OSS community. OSS communities do not generally know how to apply usability techniques and are unclear about which techniques to use in each activity of the development process. The aim of our research is to determine the feasibility of applying the focus groups technique in the OSS ERMaster project. To do this, we participated as project volunteers. We used the case study research method to investigate technique application and OSS community participation. As a result, we identified adverse conditions that were an obstacle to the application of the original technique. We then adapted the technique to make it applicable in an OSS project. We can conclude that was not easy to recruit OSS users and developers to participate in technique application

Desarrollo Neuroconductual del Lactante de 12 a 24 meses - Maternidad de Maria, 2018

La investigación tuvo como objetivo determinar el estado del desarrollo neuroconductual de lactantes de 12 a 24 meses en el Centro de Obras Sociales Maternidad de María, 2018. Investigación básica de nivel relacional con diseño no experimental transeccional descriptivo simple, con muestreo probabilístico aleatorio sistemático para poblaciones desconocidas. Se evaluó un total de 96 lactantes entre 12 y 24 meses de edad (lactante mayor) atendido en el Centro de Obras Sociales Maternidad de María, durante el mes de octubre del año 2018. Para lo cual se empleó una batería de pruebas denominada VANEDELA, que contienen somatometría, conductas del desarrollo, reacciones del desarrollo y signos de alarma. Los resultados muestran diversas alteraciones del desarrollo neuroconductual, en la dimensión somatométrica el 32.3% presenta sobrepeso, obesidad o desnutrición leve; en la dimensión conductas del desarrollo el 11.5% presentó un desarrollo anormal (puntaje de 7 o menos); en la dimensión reacciones del desarrollo en lactantes de 12 meses el 11.5% no presentó la reacción de protección hacia atrás; en los lactantes >12 a 18 meses el 8.3% no presentó la reacción de equilibrio sentado; y en lactantes >18 a 24 meses el 4.3% no presentó la reacción de equilibrio en pie; finalmente, el 81.3% de lactantes fue catalogado como desarrollo anormal dado que presentaron de uno a cuatro signos de alteración.Tesi

Tratamiento combinado para el control de la hipertensión arterial a propósito de un caso

Hypertension affects one in four adults woridwide. The control of blood pressure isessential for reducing cardiovascular events. Pharmacotherapy for hypertension mayreduce this risk significantiy. However, the control of hypertension in the communityis farfrom optimal.The literature presents a wide range of factors influencing compliance or failure ofmedical treatment, involving components of psychosocial, medical and doctor-patient relationship. The OMS highiighted the influence of socioeconomic factors andthose related to the system or equipment that provides health services may also influence the fact pathologies added, and the use of more medicines, plus the durationof treatment. Failure to take necessary measures to comply with the control of bloodpressure, increase the complications and risk factors for developing cardiovasculardiseaseLa hipertensión afecta a uno de cada cuatro adultos en el mundo. El control de las cifras tensionales es fundamental para la reducción de eventos cardiovasculares. La farmacoterapia para la hipertensión puede reducir este riesgo de manera significa tiva. Sin embargo, el control de la hipertensión en la comunidad está lejos de ser óptimo.La literatura plantea un amplio grupo de factores influyentes en la conducta de cumplimiento o incumplimiento del tratamiento médico, involucrando componentes de naturaleza psicosocial, médica y de la relación médico-paciente. LaOMS destacó la influencia de factores socioeconómicos y los relacionados con el sistema o el equipoque presta los servicios de salud, también pueden influir el hecho de patologías añadidas, y el uso de mayor cantidad de medicamentos; además del tiempo de duración del tratamiento.Si no se toman las medidas necesarias para cumplir con el control de la presión arterial, se incrementarán las complicaciones y factores de riesgo para el desarrollo de enfermedades cardiovasculares

Elaboración de un sistema de contabilidad de costos para la panadería y pastelería del Supermercado Silva del cantón Quero, provincia del Tungurahua.

La presente investigación es la: “Elaboración de un Sistema de Contabilidad de Costos para la panadería y pastelería del Supermercado Silva del cantón Quero, provincia de Tungurahua”; El Sistema de Costos por órdenes de producción, abarca un conjunto de procedimientos que permiten conocer de la forma más exacta posible cuánto cuesta producir algo, al registrar, analizar e interpretar lo más correctamente posible, los costos por materia prima, mano de obra, costos indirectos de fabricación, necesarios para la elaboración de un producto. Los costos por órdenes de producción son utilizados en empresas de transformación o producción, que elaboran sus productos en base a pedidos concretos. Para que este sistema empiece se necesitará de una orden de producción que generalmente es emitida por el responsable de fabricación, con la llegada de esta orden, se da comienzo al proceso productivo, para el pedido consignado en dicha orden, posteriormente se recolectan los tres elementos del costo, los cuales se acumulan por cada orden de trabajo, ya se terminada o en proceso de transformación, en las denominadas “hojas de costos”, es decir el valor del inventario de producción en un proceso es la suma de los valores consignados; para que se mantenga un control real de cada costo que intervienen en este proceso es necesario conocer y detallar el proceso de fabricación indicando las características del producto y cantidad a producir, fecha de inicio y de terminación, detalle de materia prima directa, mano de obra directa empleada, resumen de los costos de fabricación incorporados, estableciendo así el costo unitario de producto terminado. La puesta en marcha de este planteamiento será de suma de importancia porque permitirá contar con una herramienta que determine adecuadamente el costo de producción, lo que conllevará aumentar las utilidades y promover de esta forma la reinversión, manteniéndose así en un mercado cambiante y competitivo.

Evaluación del rendimiento de la modulación Binary Offset Carrier (BOC) versus la señal Civil GPS/L1

En este artículo se realiza una comparación de   evaluación del rendimiento de las técnicas de modulación de señales satelitales de GPS L1, Binary Offset Carrier (BOC) vs. Binary Phase Shift Keying (BPSK). Se realiza un análisis del estado del arte del sistema de posicionamiento GPS desde su lanzamiento hasta la actualidad.  El desarrollo de la simulación se realiza utilizando el software matemático Matlab y se analizaron parámetros para la generación y acondicionamiento de la señal satelital civil de GPS L1, para ser codificada mediante el codificador convolucional (2, 1, 3) y modulada con BOC antes de ser enviada al canal de transmisión. En la etapa de trasmisión se analizaron dos canales de desvanecimiento tipo Rayleigh y Rician. En su etapa de resultados se detallan los gráficos y tablas de los datos obtenidos por la simulación para evaluar el rendimiento del canal en función de los parámetros BER y SNR

Genomic Ancestry, CYP2D6, CYP2C9, and CYP2C19 Among Latin Americans

We present the distribution of CYP2D6, CYP2C9, and CYP2C19 variants and predicted phenotypes in 33 native and admixed populations from Ibero-America (n > 6,000) in the context of genetic ancestry (n = 3,387). Continental ancestries are the major determinants of frequencies of the increased-activity allele CYP2C19*17 and CYP2C19 gUMs (negatively associated with Native American ancestry), decreased-activity alleles CYP2D6*41 and CYP2C9*2 (positively associated with European ancestry), and decreased-activity alleles CYP2D6*17 and CYP2D6*29 (positively associated with African ancestry). For the rare alleles, CYP2C9*2 and CYPC19*17, European admixture accounts for their presence in Native American populations, but rare alleles CYP2D6*5 (null-activity), CYP2D6-multiplication alleles (increased activity), and CYP2C9*3 (decreased-activity) were present in the pre-Columbian Americas. The study of a broad spectrum of Native American populations from different ethno-linguistic groups show how autochthonous diversity shaped the distribution of pharmaco-alleles and give insights on the prevalence of clinically relevant phenotypes associated with drugs, such as paroxetine, tamoxifen, warfarin, and clopidogrel

Factores predisponentes de la ruptura prematura de membrana en gestantes atendidas en el Hospital "Santa María del Socorro" Ica, 2020-2021

El presente estudio tuvo como objetivo Determinar los factores predisponentes de la rotura prematura de membrana en gestantes atendidas en el Hospital “Santa María Del Socorro” Ica, 2020 - 2021, el estudio tuvo un nivel descriptiva, de Tipo retrospectivo, y con un Diseño descriptivo simple, la cuya muestra fue de 370 gestantes que acudieron con un diagnóstico de rotura prematura de membranas al servicio de ginecología y obstetricia, en los resultados encontramos que existe una incidencia de casos de ruptura prematura de membranas en un 25.4%, de las cuales las edades que mayor predominaron fueron de 25 a 33 años, la paridad de mayor frecuencia fue las secundíparas con el 10,7%, el 11,6% son amas de casa en su gran mayoría, en cuanto a las infecciones urinarias, el 23,3% han presentado esa infecciones, dentro de ellas tenemos que el 17,6% fue por vías baja y el 5,7% alta, para las infecciones vaginales el 21,2% han presentado algunas vez esta infecciones dentro de ellas tenemos que el 8,7% tuvo tricomonas, el ,6% candidiasis y el 4,9% clamidia, concluyendo que los factores predisponentes de la rotura prematura de membrana en gestantes son por las infecciones vaginales y las infecciones urinarias

The role of the state in the performance of higher education system : Empirical comparison between Chile and Ecuador

Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de CC. Económicas y Empresariales, Departamento de Economía y Hacienda Pública. Fecha de lectura: 14-12-2018Esta tesis tiene embargado el acceso al texto completo hasta el 14-06-2020El tema de financiación de la educación superior ha sido y será uno de los temas de mayor debate a través de la historia. Por lo que confiere cierto interés, en conocer qué tan eficiente ha sido el papel del Estado en Latinoamérica, especialmente en dos países que tienen condiciones socioeconómicas heterogéneas: Chile y Ecuador. El objetivo general que ha guiado esta investigación es determinar las similitudes y diferencias de la intervención del Estado en el desempeño de los sistemas de educación superior en estos dos países. Durante la investigación los hallazgos mostraron que la implementación de una serie de instrumentos públicos consintieron resolver un sinfín de “problemas” que se generaron en el interior del sistema de educación superior. Además, para la investigación fueron de gran relevancia las críticas al desempeño del Estado. Por su parte, en Ecuador (país con alta participación pública) se consideró que no debía ser demasiado “controlador” pero si debía limitar ciertas irregularidades que se presentaban en el sistema. En el caso de Chile se criticó el modelo de mercado y, a su vez, la poca regeneración política que incentive algún tipo de cambio en un sistema altamente lucrativo. Por tanto, la investigación permitió descubrir características peculiares a partir de la experiencia de otros investigadores y expertos, difíciles de comprender en el país de origen, y aquellos fracasos o éxitos más relevantes factibles de aprender y replicar teniendo en cuenta las necesidades inherentes de cada nación. Queda claro que experimentar con nuevos instrumentos puede conllevar a políticas muy exitosas que impulsen una economía justa y basada en el conocimientoThe issue of funding in higher education has been, and will remain, one of the most hotly debated issues in history. Hence, it is of interest to learn how efficient the role of the State has been in Latin America, especially in two countries with heterogeneous socio-economic conditions: Chile and Ecuador. The general aim guiding this research is to determine the similarities and differences between State intervention in the higher education systems in these two countries. During the research, findings showed that the implementation of public instruments allowed countless ‘problems’ that had arisen within the higher education system to be solved. In addition, this research has benefited greatly from the points of criticism expressed on the performance by the State. In Ecuador (where State participation is high) the general view was that the State should not be overly ‘controlling’ but it should limit certain irregularities in the system. In the case of Chile, the market model received criticism and, in turn, so did the scarcity of political regeneration to incentive any change in a highly lucrative system. Consequently, this research uncovered features peculiar to each specific country, drawing on the experience of other researchers and experts, hard to understand in the country of origin, and other more relevant failures and successes that could be learned and replicated bearing in mind each country’s inherent needs. Experimenting with new instruments may give rise to highly successful policies that promote a fair economy based on knowledg

Campaña comunicacional para la recuperación de la memoria histórica del Barrio San Marcos.

Considerando que la identidad cultural no sólo proviene de instancias representadas por los gobiernos, medios de difusión masiva, movimientos políticos y sociales, etc., sino también de otros grupos particulares, integrados por amigos, sindicatos, colegios profesionales, grupos barriales, entre otros, hemos seleccionado este tema centrando nuestra investigación en uno de los barrios del Centro Histórico de Quito como es el barrio San Marcos, que a pesar de constar en la historia como uno de los barrios más tradicionales de la ciudad, por su importancia y riqueza histórica y artística, la información y difusión sobre él es mínima. De ahí que planteamos la elaboración de una campaña comunicacional que permita recuperar la memoria histórica de un barrio tradicional de la ciudad de Quito, por cuanto el barrio, después de la familia, “es el espacio y poder menor donde se construye una comunidad que se esfuerza por fortalecer un sentido de pertenencia, por establecer comunidades de comunicación que se autoprotegen en forma de subculturas, buscando condiciones propicias para el desarrollo de una identidad personal y colectiva”. Para contribuir en la formación de comunidades de comunicación consideramos necesario la participación de la gente, entendiendo que la participación no hace referencia solamente a la presencia activa de las comunidades beneficiarias, sino también a la comunicación y presencia del equipo gestor o ejecutor; de ahí la importancia de abrir canales nuevos y efectivos de participación social y comunitaria. En este contexto, la comunicación es un eje fundamental, no la simple información y transmisión de decisiones, sino básicamente la aplicación de un proceso dialógico, que genere participación ciudadana en el ejercicio y construcción de su palabra, “un proceso que articulado al desarrollo aporte a su construcción, acudiendo para ello a medios e instrumentos sistemáticos de la investigación y la planificación”